2026年4月，清聽聲學(xué)與蘇州高新區(qū)實驗小學(xué)聯(lián)合打造的“AI無感擴聲教室實踐樣板”正式落成，樹立起教學(xué)擴聲領(lǐng)域的標桿案例。項目已在竹園路校區(qū)、珠江路校區(qū)多間教室完成規(guī)模化部署，以AI無感擴聲系統(tǒng)為核心，推動教學(xué)空間實現(xiàn)全新升級。應(yīng)用以來，學(xué)生聽課效果有效提升，同時促進教育公平，獲得一致好評。

　　作為全國教育信息化改革的先行實踐單位，蘇州高新區(qū)實驗小學(xué)持續(xù)推進智慧校園建設(shè)，積極引入創(chuàng)新技術(shù)，探索以“無感化、智能化”為特征的新一代教學(xué)空間形態(tài)。此次應(yīng)用，也為AI聲學(xué)技術(shù)在教育場景中的規(guī)模化應(yīng)用提供可復(fù)制的樣板路徑。

　　痛點 | 傳統(tǒng)擴聲的四重困境

　　困境一：部署繁瑣，改造難

　　需拆改布線、系統(tǒng)重建，周期長、成本高，影響正常教學(xué)。

　　困境二：噪聲混雜，聽不清

　　環(huán)境噪音與人聲被同步放大，干擾嚴重，影響專注與聽課效率。

　　困境三：聲場不均，聽不全

　　前排刺耳、后排模糊，課堂存在“聽覺盲區(qū)”。

　　困境四：用嗓負擔(dān)重，講不久

　　教師需持續(xù)提高音量，易疲勞損傷，影響授課質(zhì)量與穩(wěn)定性。

　　解決方案 | AI 無感擴聲系統(tǒng)

　　教室里每個座位，都是黃金聽學(xué)區(qū)

　　清聽聲學(xué)為新區(qū)實驗量身定制AI無感擴聲解決方案，融合AI算法與空間聲學(xué)能力，從源頭重構(gòu)課堂聲音鏈路，實現(xiàn)無需佩戴、無需操作、無需感知的本質(zhì)躍遷，讓教師專注教學(xué)本身，讓每位學(xué)生都能公平地享有清晰、舒適的聽學(xué)環(huán)境，真正促進教育公平。

　　突破一：AI智能降噪，只留純凈人聲。清聽聲學(xué)獨家AI算法自動識別并過濾空調(diào)聲、鍵盤聲、翻書聲等環(huán)境噪聲；物理定向拾音+AI智能降噪雙重保障，精準捕捉教師人聲；同時避免傳統(tǒng)降噪帶來的聲音失真，保留人聲的自然溫暖感。

　　突破二：無感部署，即裝即用。無需另外拆墻布線，充分優(yōu)化施工流程；音箱位置不受限，想裝就裝哪；單教室安裝調(diào)試時間大幅縮短，不影響正常教學(xué)秩序；總體改造成本遠低于傳統(tǒng)方案，實現(xiàn)效率與成本的雙重優(yōu)化。

　　突破三：健康擴聲，聲聲護耳。從"聽得見"到"聽健康"，教室各位置聲壓級實現(xiàn)均衡覆蓋，后排學(xué)生聽得清、聽得舒適；科學(xué)控制音量與頻響，避免長期聽課造成的聽力疲勞；聲環(huán)境指標符合國家相關(guān)健康標準，讓教室每個位置都是黃金聽音區(qū)。

　　師生好評 | 教學(xué)體驗的真實改變

　　項目落地后，課堂體驗與教學(xué)效率實現(xiàn)顯著躍升，應(yīng)用效果獲得校方及師生一致認可。

　　教師：擺脫設(shè)備與用嗓負擔(dān)，授課更自然流暢，表達更穩(wěn)定，課堂掌控力顯著增強；

　　學(xué)生：不管坐在前排還是后排，都能非常清晰聽到老師的聲音，上課更加專注，聽課內(nèi)容也更完整、理解更高效；

　　學(xué)校：課堂秩序更穩(wěn)定，教學(xué)過程更可控，教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)可感知、可持續(xù)的提升。

　　以新區(qū)實驗為標桿，清聽聲學(xué)AI無感擴聲系統(tǒng)以天韻、天音、天擎三大系列構(gòu)建全場景產(chǎn)品矩陣——普惠標桿、靈活適配、專業(yè)旗艦，覆蓋不同場景格局與建設(shè)標準。這不是單點案例的成功，而是教室聲環(huán)境從"聽得見"到"聽得健康"的系統(tǒng)升級。聲音，正在成為新一代教學(xué)空間的關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施。

　　清聽聲學(xué)，作為中小學(xué)聲環(huán)境標準制定者、校園聽力防護開創(chuàng)者，以AI聲學(xué)技術(shù)+健康擴聲為基礎(chǔ)，融合健康聲環(huán)境標準與聽力防護體系，推動課堂從“設(shè)備驅(qū)動”邁向“體驗驅(qū)動”，從“聽得清”走向“聽得好、聽得健康”。

　　第87屆中國教育裝備展示會即將啟幕，歡迎蒞臨清聽聲學(xué)展位（3號館 03009），沉浸式體驗AI無感擴聲解決方案。